Фортепиано ОРП
Общеразвивающая программа по обучению игре на фортепиано предусматривает не только усвоение практических инструментальных навыков, но и обеспечивает общее музыкальное воспитание ребенка, приобщая его к музыке, формируя его интерес к музыкальному искусству, развивая его творческие способности,расширяя уровень музыкальной эрудиции.
Программа имеет общеразвивающую направленность, основывается на принципе вариативности и обладает широкой амплитудой предлагаемого педагогического репертуара различной степени трудности.
Педагоги
Преподаватели по классу фортепиано:
1. Пацак Светлана Николаевна – стаж работы – 29 лет, квалификационная категория – высшая
2. Кузьмина Инна Ивановна – стаж работы – 27 лет, квалификационная категория – первая
3. Юношева Татьяна Юрьевна – преподаватель структурного подразделения в селе Виноградное – стаж работы – 29 лет, квалификационная категория – высшая
4. Ульдинова Валентина Викторовна – преподаватель структурного подразделения в селе Виноградное – стаж работы – 35 года, квалификационная категория – первая
Содержание программы
Учебные предметы «Основы музыкального исполнительства» и «инструментальный ансамбль» направлены на раскрытие и развитие индивидуальных способностей учащихся и предполагают практические занятия на инструменте.
Предметы теоретической подготовки ("сольфеджио", "музыкальная литература", "слушание музыки") способствуют музыкально-эстетическому воспитанию учащихся,
расширению их общего музыкального кругозора, формированию музыкального вкуса, закреплению теоретических знаний, без которых не возможно освоение программы.
Предмет "хоровой класс" относится к категории предметов группового музицирования.
Цели программы
Цель программы:
-воспитание и развитие у учащихся личностных качеств, позволяющих уважать и принимать духовные и культурные ценности разных народов;
-воспитание детей в творческой атмосфере, обстановке доброжелательности, эмоционально-нравственной отзывчивости;
- овладение знаниями, умениями и навыками, необходимыми для формирования основ самостоятельной деятельности в сфере искусств после окончания школы;
- формирование у учащихся эстетических взглядов, нравственных установок и потребности общения с духовными ценностями;
- формирование и развитие устойчивого интереса к самообразованию;
- формирование у одаренных детей комплекса знаний, умений и навыков, позволяющих в дальнейшем осваивать основные профессиональные образовательные программы.
Результат программы
В области исполнительской подготовки:
- навыков исполнения музыкальных произведений (сольное исполнение, коллективное исполнение);
- умений использовать выразительные средства для создания художественного образа;
- умений самостоятельно разучивать музыкальные произведения различных жанров и стилей;
- навыков публичных выступлений;
- навыков общения со слушательской аудиторией в условиях музыкально-просветительской деятельности образовательной организации.
В области историко-теоретической подготовки:
- первичных знаний о музыкальных жанрах и основных стилистических направлениях;
- знаний лучших образцов мировой музыкальной культуры;
- знаний основ музыкальной грамоты;
- знаний основных средств выразительности, используемых в музыкальном искусстве;
- знаний наиболее употребляемой музыкальной терминологии.
Особые условия проведения
Приобретение родителями (законными представителями) учащихся фортепиано для домашних занятий.
Материально-техническая база
Учебный процесс осуществляется в учебных помещениях:
1. Класс фортепиано (6,15 м3), оснащённый 1 механическим фортепиано и 1 клавишным синтезатором, необходимой мебелью
2. Класс фортепиано (12.09 м3), оснащённый 2 механическими фортепиано, метрономом, необходимой мебелью
3.Класс фортепиано (11.22 м3), оснащённый 1 механическим фортепиано, 1 цифровым фортепиано, необходимой мебелью
4.Класс фортепиано в здании структурного подразделения (14.25 м3), оснащённый 2 механическими фортепиано, метрономом, необходимой мебелью
5. Концертный зал на 200 мест, оснащённый роялем и 1 цифровым фортепиано